Als begeleider ben ik gespecialiseerd in complexe hulpvragen op het gebied van gedrag / emoties / angsten en stress. Inmiddels heb ik meer dan honderd kinderen, pubers en leraren geholpen met het oplossen van gedrags- en/of sociaal emotionele problematiek. Met praktische tips en adviezen die goed uitvoerbaar zijn, werk ik vanuit de driehoek leerling, school én ouders. Hierdoor kunnen doelen sneller behaald worden.
Ik bied veel aandacht aan het versterken van de vaardigheden van de leerkracht/docent, zodat hij/zij zelf in staat is passende ondersteuning te bieden. Minder stress, meer positief contact en verbinding tussen leerkracht / docent, leerling en ouders, zorgen namelijk voor positieve resultaten in een korte tijd. De leerling wordt beter in staat gebracht om zich optimaal te ontwikkelen.
